2013年德州仪器嵌入式技术中国教育者会议于11月7日在六朝古都南京拉开序幕。会议得到了南京航空航天大学的大力支持，吸引了来自全国各地300多位投身于嵌入式教学第一线的老师，共同探讨嵌入式技术的最新进展以及在高校中的应用。老师们分享创新的教学理念、教学方法，在大会上积极交流教学心得和经验，热烈的气氛从主题演讲持续到了分会场交流、第三方展示互动以及培训环节。
教育部高等学校电工电子基础课程教学指导委员会主任王志功教授也光临了大会，并介绍了工程教育专业认证、卓越工程师计划与电子电气基础课程教学改革的最新情况，及教育部在教学改革上的系列举措和方向。
大会吸引到了来自全国各地的300多位高校教师
TI全球大学计划总监Steve Lyle为大会致开幕词并介绍了TI大学计划在全球取得的成绩，特别是近年来亚洲地区在单片机及嵌入式大学计划的飞速发展。他说，“TI大学计划旨在为老师和学生们提供丰富的教学资源、实验室合作项目、科研合作项目以及电子设计竞赛平台，让他们能在日常学习和研究中获得更多乐趣，在实践中掌握世界领先技术。自大学计划在全球开展的30多年来，我们与数千所大学进行了合作。随着嵌入式技术的普及，我们与高校在嵌入式技术领域的合作还会更加广泛深入。”
TI Steve Lyle在大会上介绍TI全球大学计划
TI亚太区市场传播总监乐大桥、TI中国区处理器及无线产品业务发展总监程晓伟出席了本次会议并介绍了TI作为半导体行业领导者在中国多年的持续投入，TI在嵌入式技术研发方面继承创新文化，开发新技术满足市场需求。沈洁女士汇报了2013年TI中国大学计划的工作及取得的进展，介绍了在实验室建设、卓越工程师计划、本科教学综合改革等上面的合作以及创新的尝试。
沈洁表示，“TI大学计划2013年取得了丰硕的成果。我们成立了和大学合作的首个国家级工程实践教育中心、首个联合测试实验室，首次在IEEE最高级别的电路与系统学术会议上同期举办学生竞赛。在进行创新合作的同时，TI在实验室的升级和建设、卓越工程师计划、教材开发、学生项目支持和科研方面也收获颇丰。”
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热门话题引爆讨论
在创新教学方法尝试和教学经验分享环节中，老师们第一手的体验引发了强烈共鸣。南京航空航天大学电子信息工程学院常务副院长周建江教授强调了激发学生学习兴趣的重要性，并介绍了南航电子信息工程学院的具体做法，得到了在场嘉宾的广泛赞同；来自清华大学、西安电子科技大学、重庆大学、上海交大等高校的老师们也分享自己在创新教学方面的尝试，特别是MOOC（大型开放式网络课程）相关的话题引发了老师们的热烈讨论，并就清华、北大的率先尝试经验进行了充分的分享和交流。
大会唯一的学生报告来自南京航空航天大学的崔益军同学。他介绍了自己与TI大学计划多年的渊源，并分享了自己从TI MSP430单片机开始，对嵌入式开发产生极大兴趣，创业成立自己的公司，研发基于TI技术的产品推向市场的经历。他的经历引发了老师们在人才培养方面更深入的思考。
第三方展示和培训内容丰富
与会老师还参观了 TI十余家第三方合作伙伴的技术成果。艾睿合众达、瑞泰创新、英蓓特等十余家技术力量雄厚的合作伙伴展示了基于TI嵌入式技术的开发工具和教育实验平台，来自科学出版社、电子出版社等还展示了基于TI技术的丰富的教材，体现了大学计划在项目支持上的力度和多样性。来自厦门大学等高校TI联合实验室的老师们还将实验板卡以及自制的教学实验箱带到了大会现场，与会老师讨论实验教学的经验。
第三方合作伙伴展示基于TI嵌入式技术的解决方案
大会期间的技术培训让老师们迅速熟悉并掌握了最新的开发板和开发工具，快速用于教学。包含MSP430、C2000、多核DSP、Sitara A8和Tiva在内的六场培训内容充实，进一步加深了老师们对TI产品的理解。TI的资深技术经理们亲自为老师提供指导，解答问题，充分体现了TI对本次教育者会议的重视。大会随后举行了答谢晚宴和团队活动，让老师们在轻松的氛围内进一步拉近了距离，增强了交流，不少老师都表示希望继与TI拓展合作，有些老师还表达了与TI共同开发教材的愿望。
德州仪器嵌入式技术中国教育者会议是德州仪器大学计划举办的每年一届的会议，德州仪器希望通过会议为TI联合实验室的教师或其他相关教师提供一个关于半导体技术在高校教学和科研应用的相互交流和讨论的平台，会议至今已连续举办了 13 届。德州仪器模拟技术中国教育者会议也将于12月召开。
