[参考译文] BQ28Z610：使用 BQ28Z610DRZR-R1。 是否需要学习周期？

您好！

首次使用监测计时、需要学习周期。

学习周期的目的是：

1 -使监测计能够了解电池、并报告正确的 FCC、RM、SOC、SOH 等
2-实现最佳监测精度和最佳化学 ID 匹配(以下链接中提供更多信息)。

如果您不熟悉电池电量监测计或基于阻抗跟踪的电量监测计、我建议您从下面的链接开始。

https://www.ti.com/lit/an/slua777/slua777.pdf?ts=1667503258755&ref_url=https%253A%252F%252Fwww.ti.com%252Fproduct%252FBQ28Z610%253Futm_source%253Dgoogle%2526utm_medium%253Dcpc%2526utm_campaign%253Dapp-null-null-GPN_EN-cpc-pf-google-wwe%2526utm_content%253DBQ28Z610%2526ds_k%253DBQ28Z610%2526DCM%253Dyes%2526gclid%253DEAIaIQobChMIrfHGqd2S-wIVThZMCh3FXQwUEAAYASAAEgJdi_D_BwE%2526gclsrc%253Daw.ds

请随时提出问题。

此致、
何塞·库瑟

谢谢 Jose。 我读过 slua777、但我很奇怪 BQ28Z610的数据表中说："不需要完全充电/放电学习周期。"、这正是 slua777的作用。

但是、我将执行学习周期。

再次感谢、

ED

您好、Eduardo、

对于第一个学习周期、我们建议充电/放电90%。 然后、对于快速周期、37%就足够好了(这就是应用手册所指的)。

此致、
何塞

您好 Jose、

充电90%意味着将充电电压设置为0.9 * 4.2V (在我的电池充电电压为4.2V 的情况下)？

谢谢、  

ED

您好、Eduardo、

90%是以 SOC 百分比表示的理论数字。 这里的想法是、您应该在 SOC 差异中对电池进行至少90%的充电和放电。

假设您的终端电压为3.0V、完全充电电压为4.2V。 然后、在3V 时 SOC = 0%、 在4.2V 时 SOC = 100%。 这里的意思是、对于学习周期、在充电或放电时、SOC 至少应有90%的差异。 您可以忽略90%的想法 、只需充电至完全充电电压、然后放电至终止电压。

此致、
何塞

嗯，我只会充到满电量，然后：)   
听起来要简单得多。

此外、关于学习周期充电阶段的另一个问题：  
我的充电器 IC (我将用于学习周期的充电阶段)在  正常充电步骤之前有一个涓流充电和预充电步骤。

在  正常充电之前、我是否仍然可以使用涓流充电和预充电来完成学习周期的充电阶段？

提前感谢、
ED

您好 Jose、

因此、我想充电阶段只是为了在下一个放电阶段将电池充满电。 然后、我们只需要正确地为电池充电、使其充满电。

谢谢 Jose！

对于具有恒定电流的放电级、恒定电流充电器是否可以如此简单 ？

您好、Eduardo、

我通常使用具有内置灌电流的电源、或专门为此而设计的 Arbin 机器。

我看到客户有自己的电流阱设计、只要放电电流是恒定的、并且放电电流上没有太多纹波或噪声、这就不应该成为问题。

请参阅下面的典型恒定放电流。


此致、
何塞  

您好 Jose、

您使用的电源型号是什么？ 我很好奇、因为我的电源无法消耗恒定电流、我工作的公司的实验室中的电源也无法消耗恒定电流。 不过、它们可以提供恒定电流。

谢谢、

ED

您好、Eduardo、

 这是 Keithleys 2000系列。  

此致、
何塞

您好 Jose、

感谢 您的所有回答。 我认为我们已经足够开始我们的第一个学习周期了。

祝你一切顺利、  

ED